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TROUBLES COMPORTEMENTAUX
MON CHIEN EST ANXIEUX MON CHIEN EST ABOYEUR MON CHIEN EST FUGUEUR MON CHIEN EST DOMINANT MON CHIEN EST PEUREUX
Le comportement du chien résulte de l’association entre les comportements instinctifs et les comportements acquis par d’abord l’apprentissage de la mère puis par celui du maître et par l’expérience des situations vécues.
L’environnement naturel et social du chiot est fondamental au développement du chiot. Tout influence négative sera gravée à jamais.
Face à un trouble du comportement on recherchera la raison et le but d’un tel comportement. L’origine des troubles comportementaux s’installe dès les premiers mois de la vie du chiot. Pour comprendre l’origine des troubles on s’assurera de la socialisation du chiot qui est la base de son équilibre. La socialisation est l’apprentissage des relations entre les membres d’un groupe. D’abord avec sa mère et sa fratrie puis avec son maître et la maisonnée. Le chiot a un comportement instinctif puis il prendra connaissance de l’espèce à laquelle il appartient, il identifiera ses congénères et apprendra à communiquer avec eux et distinguera des signaux d’amitié ou d’hostilité. Le chien arrive dans la famille, après une courte période d’adaptation, le chien mettra en place sa meute composée de son maître et la famille. La notion de hiérarchie dans la meute est primordiale.
Dans tous les cas le maître sera le dominant et le chien le dominé.
A l’état de maturité le chien va revendiquer la place de dominant si le maître laisse établir cet état de chose le chien se considérera comme le protecteur et défenseur du maître et de la famille donc le chef de la meute et voudra imposer sa loi, aboiera, mordra ou détruira si on ne le respecte pas. Il est donc important que le chien ait sa place dans la famille en tant que chien et qu’il soit respecté comme tel. De l’éducation qu’il recevra le chien aura des acquis qu’il conservera au long de sa vie.
L’anxiété de la séparation
L’anxiété est une des bases de certains troubles et est due à un manquement dans la socialisation. Exemple :un chiot qui n’a pas été mis en contact avec d’autres animaux ou qui à été élevé par une seule personne ect… Les symptômes sont nombreux : le chien détruit des objets ou se détruit lui-même, refuse tout contact même parfois de s’alimenter. Les réaction du chien anxieux sont : la recherche d’une activité de substitution et d’autres fois d’une activité agressive. il est facile à comprendre que lorsque le chiot est séparé de sa mère il recherche l’affection de son nouveau maître et que de se retrouver seul peut être perturbant.
L’aboiement intempestif
L’aboiement ne sera considéré comme un trouble comportemental que lorsqu’il est intempestif. En effet le chien va se servir de l’aboiement pour communiquer. Il est bien connu que certaines races de chiens sont plus bruyantes que d’autres. Que certains chiens ont le sens du « prévenir » plus aiguisé que d’autres. Et que d’autres encore vont aboyer sans raison (apparente) et à tous bouts de champs. C’est ceux-ci dont il faudra canaliser l’aboiement.
La fugue
Quelle soit à caractère sexuel ou d’une avidité de liberté il faudra en chercher l’origine. Le chien fugueur aura les traits d’un « excité sexuel » ou d’un « indépendant » ou d’un « affamé » ou d’un « désobéissant » ou d’un « peureux » Les traitements (non avérés) qui sont a pratiquer sont : la rééducation totale du chien, le placement d’une clôture, le changement d’environnement.
La dominance
On dit d’un chien qu’il est dominant quand il a tendance à vouloir faire la loi et à contrôler tous les autres (congénères et personnes). Le chien qui agit comme un dominant recrée le système social de ses ancêtres que l’on appelle : « hiérarchie de dominance ». Cette hiérarchie sert à maintenir l’ordre au sein de leur groupe. Si votre chien montre des signe de dominance envers vous et la maisonnée, il est temps de remettre les pendule à l’heure et de reprendre votre place de leader car cela peut vite se transformer en agressivité de dominance.
La peur
Les circonstances de la peur peuvent être très diverses la raison en est souvent une méconnaissance des choses (peur de l’inconnu) ou liées à un traumatisme. Il est donc utile de socialiser le chien dès son plus jeune âge (dès ses 3 semaines).
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