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L’éducation pas à pas (les bases) avant de parler d’obéissance
Dans l’éducation on pourra inclure aussi la propreté, notre confort, les repas, le rappel, les jeux, les sorties.
La propreté Dès son arrivée il est important de lui signaler l’endroit où il doit faire ses besoins comme vous le feriez pour un invité. Le chien est par nature propre Néanmoins il faut qu’il puisse y aller et pour cela vous devez le sortir régulièrement et après chaque repas ou activité (jeu, promenade) le récompenser ensuite est primordial pour qu’il recommence cette action La patience est la maîtresse des vertus dans toute éducation
Notre confort Consiste en tout ce qui nous arrange tel que ne pas sauter sur les gens, ne pas mordre, ne pas envahir le salon, ne pas détruire les plantes… Comme dans toute éducation, il faudra rester ferme dans les décisions prises et surtout s’y tenir le chien ne comprendrait pas les revirements
Les repas Lorsque le chien est jeune, il est gourmant et vide sa gamelle en une fraction de seconde Quel que soit le type d’alimentation choisie, le chiot recevra 3 repas par jour jusqu’à environ 6 mois puis plus que deux. Pour une question de digestion on lui apprendra à attendre sa gamelle et à la manger sur ordre (se servir de la laisse au besoin et au début) et a ne manger que dans sa gamelle et non pas dans l’assiette de son maître à table. Il doit toujours avoir de l’eau fraîche à sa disposition.
Le rappel C’est la chose la plus importante dans la vie du couple maître et chien. Une fois la confiance installée et la récompense assurée le chien reviendra vers son maître d’instinct. On peut toutefois s’aider d’une longe et de récompenses au début.
Les jeux Le chien est d’un naturel joueur., Le jeu est pour lui un moyen de satisfaire un désir biologique ainsi qu’une activité qui peut être éducative. En effet on peut se servir du jeu pour obtenir du chien certains exercices d’obéissance et à l’inverse mettre de l’obéissance dans le jeu pour y mettre un terme. Si votre chien vous invite au jeu et que vous acceptez, c’est vous qui contrôlez la situation
Les sorties De même que pour les jeux il est important que le maître garde le contrôle sur son chien dans toutes les situations et rencontres, la socialisation a donc une large part dans cette activité. La promenade ne doit pas être une corvée ni pour le chien ni pour le maître. Il faut ménager des moments d’écoute et des moments récréatifs. Ayez toujours en votre possession outre sa laisse, une longe et des sachets de déjection.
L’éducation : les bases
1. Capter l’attention du chien
Avant tout ordre, il est utile de capter l’attention du chien en l’interpelant par son nom et d’user de récompenses pour garantir le résultat. Plus vous vous occuperez de votre chien mieux le contact passera et plus le chien sera attentif.
2. Les ordres Le monde extérieur peut se révéler dangereux pour le chien aussi par sécurité il est utile qu’il obéisse. On lui apprendra donc A marcher à coté de son maître (« au pied ») A s’arrêter (« stop ») A attendre (« pas bouger ») A redémarrer (« allez ») Le choix des mots pour les ordres n’est pas restrictif le mot choisi sera adapté aux ordres donnés et restera identique pour chacun Le geste peut accompagner et ainsi renforcer l’ordre. L’usage de récompenses est utile dans tout apprentissage, les récompenses sous forme de friandises mais aussi de parole : « c’est bien » Les caresses n’interviendront qu’une fois l’exercice terminé pour ne pas interférer avec un commandement accompagné de gestes Une succession d’ordre peut être donné et compris du chien mais il faut rester cohérent Terminer un exercice par « c’est bien »cela lui indiquera que l’exercice est terminé et que l’on est content de lui. Les positions assis, debout et couché peuvent également avoir leur importance dans la vie quotidienne et sont des ordres précis donnés individuellement. Là aussi on usera de la récompense cependant il faut tenir compte qu’une récompense se mérite et ne pas en donner à tour de bras.
Le « non » Sans être un ordre proprement dit, l’interjection « non » lui intimera l’ordre d’arrêter son action présente
Le « lâche » De même l’interjection « lâche » lui intimera l’ordre de lâcher sa prise immédiatement Ces deux mots doivent être employés dans des situations précises et l’action doit être effectuée promptement.
3. La marche en laisse On commencera par ajuster le collier à ses mesures et on prendra une laisse d’une longueur suffisante, afin que vous l’ayez bien en mains (les 2) et qu’il reste un morceau détendu avant le mousqueton. Nous sommes prêts à démarrer : Si le chien n’est pas calme, le mettre dans la position assis L’interpeler par son nom puis, vous aurez choisi un mot pour lui indiquer le départ par exemple : « on y va » et vous l’appellerez « au pied » Nul doute qu’il tirera sur la laisse surtout les premières fois, ne le laissez pas faire car il tirera de plus en plus. S’arrêter en lui signalant de ne « pas tirer » ou « non » et recommencer ici aussi on peut avoir recours aux récompenses lorsqu’il effectue correctement l’exercice. On peut aussi donner une traction sur la laisse pour le remettre au pied quand il prend de l’avance Restez vigilant surtout si il s’agit d’une promenade en ville quoique la campagne peut réserver bien des surprises aussi tels que : prairies électrisées, fossés, troupeau en liberté…et là on se rend compte de l’utilité de la laisse. La patience sera l’arme secrète de la réussite de cet exercice
Quand parlera- t’on d’obéissance ?
On parlera d’obéissance et de cours d’obéissance lorsque les bases de l’éducation seront acquises par le chien et que l’on voudra parfaire son éducation en exigeant de lui la justesse des ordres donnés et éventuellement y ajouter quelques exercices comme le rapport d’objet ou autres. Lorsque le chien saura marcher correctement en laisse (sans tirer) et répondra à vos ordres, on pourra passer à l’étape suivante : sans abandonner totalement l’usage de la laisse on apprendra au chien à vous obéir sans laisse. Dans ce cas l’exigence dans la réalisation des ordres est d’autant plus à respecter puisque le chien est libre de ses mouvements. Il faut aller jusqu’au bout de l’ordre que vous avez donné et en exiger l’exécution. La complicité que vous aurez avec votre chien prendra ici toute son utilité D’où le renforcement de l’attachement par le jeu et l’intérêt que vous portez à votre chien. Les récompenses peuvent encore avoir leur place mais plus aussi systématiquement que dans l’éducation, les friandises et les caresses (confusion avec des ordres gestuels) seront progressivement remplacées par des paroles et changements d’intonation dans la voix.
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